Это я к тому, что подстричься и постричься — не одно и то же.

Занудствую-с!

сеер:

К, т:

Алекс, на форуме стало скучно потому, что ты постригся.

А чего это Алекс так вдруг? Совсем, что ли жизнь достала?

Что вдруг? скуцно просто, и все, а жизня не достала, даже нравится начинает :)

а-с :) Нет, не воюем :) сказать самозваному академику-то нечего по-существу, но он заглядывает на обсуждение (судя по статистике посещений) с регулярностью грязевого гейзера на Камчатке :)

Про его «ответ Круглякову» могу сказать, что и в нем он позорно облажался, путая хемилюминисценцию с когерентным излучением лазера, когда поучал «инквизитора». Конечно, для неспециалиста создается впечатление от дискуссий с такими «гениями», что вот, ученые ведут сложный спор :) на самом деле совершенно на поверхности лежит безграмотность наглого фальсификатора. Вообще мистики очень любят поминать Лысенко, чтобы создать себе некий ореол мучеников :) Но вовсе не Кругляков сделал так, что Гаряева никто из нормальных специалистов не воспринимает. Ну невозможно серьезно относиться к настолько тупым и наглым построениям, которые позволяет себе Гаряев :)

И ты, приводя его в пример, ссылалась вовсе не на передний край науки, а на одного из огромного числа «непризнанных гениев», а точнее — недоучек, чьи идеи не только просты до вульгаризма и не могут никого заинтересовать, но и безграмотны в самом элементарном.

Bingo, Если исключить пассажи а-с про кристаллы (иначе, следуя логике, получается, что эволюция просто не отработала механизма избегания нежелательного, а вместо этого занимается самоликвидацией организма ), то я лично не имею никаких возражений «против принципа т.н. „позитивного мышления“ и его благотворного влияния на организм, в т.ч. и на лечение болезней» именно как способа выхода из нежелательных состояний. Но заменять собственно сгенерированной благодатью реально существующие угрожающие факторы – значит лишать возможность организм научиться адекватно справляться с ними. В этом случае, несомненно, нужно дать рулить естественной системе адаптации. А вот состояния, обусловленные чисто психическими заморочками, состояния – ловушки, да, нужно уметь преодолевать, но тут потребуется не просто думать позитивно, а определенная методика: www.scorcher.ru/art/narco/dependence.php

nan!

ну надо же я оказывается была права, когда упомянула о медицинской генетике и о борьбе двух школ вейсманистов-маргинистов с лысенковцами (это в романе Дудинцева), вот что я нашла

Гаряев Петр Петрович

доктор биологических наук, академик РАМТН (Российская Академия медико-технических наук) и РАЕН (Россиская Акдемия Естественных Наук), президент Института квантовой генетики,

научный директор Wave Genetics Inc. (Канада, Москва)

E-mail: gariaev@mail.ru

Открытое письмо академику Э. Круглякову —

председателю комиссии по борьбе с лженаукой

и фальсификацией научных исследований

при Президиуме РАН

Oб авторе

Случайно, бродя по Интернету, обнаружил некие «материалы» комиссии по борьбе с лженаукой, подписанные академиком Э. Кругляковым. В этих «материалах» фигурирует и мое имя. Цитирую:

«С завидной регулярностью в газете возникает «биолог» П. Гаряев, труды которого не находят понимания среди биологов. Впрочем, ясно почему. Речь идет о совершенно очевидном шарлатанстве. П. Гаряев нашел, что лазером является сама ДНК человека. Достаточно владеть физикой в объеме средней школы, чтобы понять, что при поперечном размере ДНК излучение будет дифрагировать в 2 пи стерадиан, так что ни о каком лазере речи быть не может! Ну а зачем Гаряеву потребовался лазер? Чтобы переложить наследственные признаки в голограмму. Как ее создать и как считывать — это уже не обсуждается».

На это мне можно было бы и промолчать, как вынуждены были молчать и терпеть биологи-генетики после достославной сессии ВАСХНИЛ 1948 года, когда их громил «народный академик» Трофим Лысенко. Генетику тогда объявили лженаукой и «продажной девкой капитализма». Слово «ген» тогда стало ругательным в генетике. А мы, русские, в то время лидировали в этой важнейшей области знания. Последствия этого разгрома таковы, что страна лишились многих блестящих научных умов, и мы отстали, почти безнадежно отстали. Были преданы анафеме и забыты на десятилетия труды гениальных российских ученых, таких как А.Г. Гурвич, А.А. Любищев, В.Н. Беклемишев.

А ведь именно они высказали в 20-х — 40-х годах потрясающую по своей прозорливости идею, что гены могут существовать в форме физических полей, что гены могут образовывать «гармоническое единство, подобное хору». Гениальное сравнение генетического кодирования как аналога нотной записи с последующим исполнением этой «генной музыки» и созданием некого акустического образа будущего организма. Какое предвидение! Какое опережение своего времени! А.Г. Гурвич создает в те годы свою знаменитую теперь «Теорию Биологического Поля», где с тем же опережающим время научным энтузиазмом пытается доказать, что «хромосомы и гены имеют свой полевой эквивалент».

Но рано, не поняли, вытолкали А.Г. Гурвича в Германию, а все это направление, связанное и с вещественными, и с волновыми генетическими функциями, объявили «лженаукой». Если бы тогда не было гонений на «лженауку», как много бы мы сделали! Как далеко бы ушли вперед! И вот следствие — наше интеллектуальное отставание в биологии и в генетике. Запад в этом направлении бурно развивается — открытие двойной спирали ДНК Уотсоном и Криком в 1953 году и Нобелевская премия им же в 1963 году, затем последовало открытие генетического кода, и Нобелевские премии посыпались как из рога изобилия, но не на наших ученых.

В конце 50-х президент США Д. Эйзенхауэр в одном из своих выступлений бросил презрительно, что СССР отстал от Запада в молекулярной биологии на 25 лет. Это задело Никиту Хрущева. И тогда, в 1962 году, вышло постановление правительства СССР о мерах по дальнейшему развитию биологии. Со всех биологических факультетов ВУЗов Союза собрали наиболее талантливых студентов и направили доучиваться в МГУ на биофак. Я был среди этих славных ребят и учился у академика Академии Наук, вице-президента Академии Наук Андрея Николаевича Белозерского на кафедре молекулярной биологии биологического факультета МГУ, которую он возглавлял.

До сих пор вспоминаю его с благодарностью. Он поддержал меня, несмотря на мое, обнаружившееся уже тогда, стремление идти в науке против основного течения. Он предупреждал, оставляя меня в аспирантуре, что на моем пути будет много людей типа Лысенко и Круглякова. Так что я их не даром сопоставляю. Параллель очевидная. Не поленился, нашел сайт Круглякова в Интернете. Даже внешне Лысенко и Кругляков похожи — та же злобная аскетичность и безжалостность в старческих лицах. И действительно, оба — инквизиторы в науке.

Только Лысенко, худо-бедно, биолог, правда, временами чудовищно безграмотный. А Кругляков, физик-ядерщик, но беспардонно залез не в свою область. Решил порассуждать о биологии и генетике. В добрый путь, г-н Кругляков! Только не мешало бы для начала в объеме «средней школы» почитать что-нибудь о молекуле ДНК. Однако, говоря словами покойного академика Фока, «уровень моего оппонента настолько низок, что не позволяет вести дискуссию». Я имею в виду «знания» Э. Круглякова в биологии и генетике, а также в физико-химии ДНК. Да и газета — не подходящее место для сугубо научной дискуссии.

Очевидно также, что «знания» Э. Круглякова-обличителя и борца против лженауки ограничиваются газетными публикациями, что очень четко отметил профессор Л.В. Лесков, великолепно ответив ему по поводу его «знаний» о торсионных полях, которые Кругляков отрицает. Как физик Э. Кругляков и здесь, в своей области, выглядит убого.

Ну а что касается биологии, то мне даже как-то неудобно выставлять напоказ безграмотность моего оппонента. Впрочем, он «интересует» меня исключительно как рецидив лысенковщины от физики с проекцией на биологию, рецидив, который, не дай Бог, снова затормозит поступательное развитие биологии и генетики в России. Под предлогом и под шумок борьбы с лженаукой (а с ней надо бороться, и это естественно), на примере какой-то статьи в газете (а не в научном журнале!) Кругляковы-Лысенки опять, как слоны в посудной лавке, начнут крушить все подряд, оказывая медвежью услугу биологии.

Рассмотрим технологию шельмования в исполнении Круглякова, когда он возмущается мыслью, что «лазером является ДНК человека». Отвечаю Круглякову — да, ДНК в хромосомах обладает подобным свойством, она способна к суперлюминесценции. И не только ДНК человека, но и всех живых организмов. Это предсказано еще А.Г. Гурвичем, он даже пытался обнаружить излучения хромосом, и с трудом уловил их, и назвал митогенетическими лучами. А.Г. Гурвич предугадал лазерные свойства хромосом. Гордиться бы этим надо, как достижением России. Теперь же в этом направлении на Западе работают целые школы, и весьма успешно.

Например, в Германии Международный институт биофизики под руководствам Фрица Альберта Поппа (F.A.Popp), который прямо говорит, что развивает идеи А.Г. Гурвича. А теперь они работают уже совместно с биофаком МГУ. Но г-н Кругляков об этом, конечно же, не знает. Тогда пусть посмотрит в Интернете сайт этого Института или, по крайней мере, спросит у Ф. Поппа, что такое ДНК-лазер, по электронной почте a0221@rrz.uni-koeln.de.

Да и фундаментальную работу Ф. Поппа и соавторов на эту тему тоже бы надо знать, если берешься рассуждать на такую сверхсложную тему как волновые кодирующие функции ДНК. Даю ссылку на эту книгу, заботясь исключительно о расширении кругозора г-на Круглякова: Popp et al, 1994, Bioelectrodynamics and biocommunications. Ed. World Scientific.

Мы тоже не стоим на месте в этой области. Вышли две мои книги:

Гаряев П.П.,1994, Волновой геном. М. Изд. Общ. Польза. 279с.;

Гаряев П.П., 1997, Волновой генетический код. М. Издатцентр. 108с.

Особо скажу об экспериментальном доказательстве возможности работы ДНК как лазера. И не для того, чтобы убеждать г-на Круглякова в его некомпетентности, толкующего о каких-то «дифрагированиях в 2 пи стерадиан:» (это в 3-х мерной-то структуре жидких кристаллов ДНК и хромосом!), а исключительно для осознания существенности самого факта создания работающей модели суперлюминесценции ДНК. Это произошло в 1996 году, когда я работал вместе с коллективом блестящих физиков в одном из крупнейших институтов Российской Академии Наук.

Мы опубликовали в престижном журнале «Квантовая электроника» наше экспериментальное исследование. Это была первая в мире работа по лазерной накачке препаратов ДНК и хромосом, работа, в необходимости которой я лет пять убеждал нашу группу. Конечно, это было трудно. И убеждать, и экспериментировать. Физики, с которыми я работал, высочайшие специалисты по лазерам, вообще с трудом воспринимали идею ДНК-лазера, слишком уж сложна молекула ДНК. Но, в отличие от Круглякова, они понимали, что в случае успеха открываются огромные перспективы моделирования лазерных управляющих процессов в организме. Откроются новые горизонты использования «умных» молекул ДНК как основы для создания ДНК-компьютеров.

Это огромное направление в исследованиях, и оно бурно развивается в США, правда, с иных, чисто вещественных, позиций. Мы же хотели и хотим доказать, что ДНК в составе будущего ДНК-компьютера может работать и как оптический квантовый генератор. И это будет именно квантовый ДНК-компьютинг. Так вот, сумели мы заставить ДНК и хромосомы работать как лазеры и получили генерацию когерентного света (суперлюминесценцию) генетическими структурами. Не потрудитесь ли, г-н Кругляков, почитать эту нашу работу, имеющую и английский вариант? Вот ссылка:

А.М. Агальцов, П.П. Гаряев, В.С. Горелик, И.А. Рахматуллаев, В.А. Щеглов, 1996, Двухфотонно-возбуждаемая люминесценция в генетических структурах. Квантовая электроника, v.23, N2, с.181-184.

Сюда же относится и наши физико-математические модели, предсказывающие возможность создания лазера на информационных биомакромолекулах:

Berezin A.A., Gariaev P.P., Gorelik V.S., Reshetniak S.A., Shcheglov V.A., 1996, Is it possible to create laser based on information biomacromolecules? Laser Physics, v.6, N6, pp.1211-1213;

A.A.Berezin, P.P.Gariaev, S.A.Reshetniak, K.V.Shaitan, V.A.Shcheglov., 1996, To the problem of possible development at a biolaser working on Frolich modes. Prepr. P.N.Lebedev Physical Institute №49, 12с.;

П.П. Гаряев, Г.Г. Тертышный, Е.А. Леонова, А.В. Мологин, 2000, Волновые биокомпьютерные функции ДНК. Сознание и физическая реальность, т5, №6, с.30-48.

Вот факты, г-н Кругляков, которые надо было бы знать, прежде чем публиковать вашу, извините, глупость. Или вредительство? Скорее всего, и то, и другое. Итак, насчет ДНК-лазера все ясно. Г-н Кругляков, отрицая его и рассуждая на уровне ниже школьного, еще раз, как и в случае с его критикой торсионных полей, великолепно продемонстрировал нам свою научную дремучесть. Осталось только просветить «оппонента» в отношении голографических свойств генетического аппарата. Хотя, г-н Кругляков и привык изучать биологию и генетику по газетным статьям, предназначенным, в основном, домохозяйкам, порекомендую ему (а это, признаться, скучно) просмотреть пару-тройку наших статей на эту тему. Ну, например:

Гаряев П.П., Македонский С.Н., Леонова Е.А., 1997, Биокомпьютер на генетических молекулах как реальность. Информационные технологии. №5, с.42-46.;

П.П. Гаряев, М.Р. Гарбер, Е.А. Леонова, Г.Г. Тертышный, 1999, К вопросу о центральной догме молекулярной биологии. Сознание и физическая реальность, Изд. «ФОЛИУМ», т.4, №1, с.34-46.;

Гаряев П.П., Тертышный Г.Г., Готовский Ю.В., Леонова Е.А., 1999, Голографическая и квантовая нелокальность генома. 5-я Международная конференция «Теоретические и клинические аспекты применения биорезонансной и мультирезонансной терапии». Часть II. «Имедис», Москва. С.256-272.;

Gariaev P.P., Tertishny G.G., Kampf U., Muchamedjarov F., Leonova E.A., 1999, Fractal structure in DNA code and human language: Towards a semiotics of biogenic unformation. 7th International congress of the international association for semiotic studies (IASS/AIS). TU Dresden, October 3-6, 1999. p.161;

Gariaev P., Tertishniy G. The quantum nonlocality of genomes as a main factor of the morphogenesis of biosystems. // 3th Scientific and medical network continental members meeting. Potsdam, Germany, may 6-9, 1999. p.37-39.;

И.В. Прангишвили, П.П. Гаряев, Г.Г. Тертышный, Е.А. Леонова, А.В. Мологин, М.Р. Гарбер, 2000, Генетические структуры как источник и приемник голографической информации. Датчики и Системы, №2, с.3-8.;

И.В. Прангишвили, П.П. Гаряев, Г.Г. Тертышный, В.В. Максименко, А.В. Мологин, Е.А. Леонова, Э.Р. Мулдашев, 2000, Спектроскопия радиоволновых излучений локализованных фотонов: выход на квантово-нелокальные биоинформационные процессы. Датчики и Системы, №9(18), с.2-13.;

Birshtein B.I., Iarochenko A.M., Gariaev P.P., Tertishny G.G., Leonova E.A., Mologin A.V., Kaempf U., Marcer P. International Journal of Computing Anticipatory Systems (IJCAS), (по материалам международного конгресса IAP 2000 в Лондоне в октябре 2000 г. In press, March 2001).

Конечно, г-н Кругляков мои книги и наши статьи читать не будет, да и бесполезно. Возраст не тот. Но молодежь, может быть, и поинтересуется.

www.sciteclibrary.ru/rus/catalog/pages/1066.html

Я тоже !!!!

Эмоциональный компонент выполняет особую функцию в структуре мотивации. Эмоция, возникающая в составе мотивации, играет важную роль в определении направленности поведения и способов его реализации.

Эмоция – особая форма психического отражения, которая в форме непосредственного переживания отражает не объективные явления, а субъективное к ним отношение. Особенность эмоций состоит в том, что они отражают значимость объектов и ситуаций, действующих на субъект, обусловленную отношением их объективных свойств к потребностям субъекта. Эмоции выполняют функции связи между действительностью и потребностями.

Эмоции охватывают широкий круг явлений. По поводу того, какие субъективные переживания следует называть эмоциями, существует несколько точек зрения. Приведем три из них.

Так, П.Милнер считает, что хотя и принято отличать эмоции (гнев, страх, радость и т.п.) от так называемых общих ощущений (голода, жажды и т.д.), тем не менее, они обнаруживают много общего и их разделение достаточно условно. Одной из причин их различения является разная степень связи субъективных переживаний с возбуждением рецепторов. Так, переживание жары, боли субъективно связывается с возбуждением определенных рецепторов (температурных, болевых). На этом основании подобные состояния обычно и обозначаются как ощущения. Состояние же страха, гнева трудно связать с возбуждением рецепторов, поэтому они обозначаются как эмоции. Другая причина, по которой эмоции противопоставляются общим ощущениям, состоит в нерегулярном их возникновении. Эмоции часто возникают спонтанно и зависят от случайных внешних факторов, тогда как голод, жажда, половое влечение возникают с определенными интервалами. Однако и эмоции, и общие ощущения возникают в составе мотивации как отражение определенного состояния внутренней среды, через возбуждение соответствующих рецепторов. Поэтому их различие условно и определяется особенностями изменения внутренней среды.

Вместе с тем существует и иная точка зрения. Так, П.Фресс считает, что, хотя и существует единый континуум внутренних переживаний — от слабых чувств к сильным, только сильные переживания могут быть названы эмоциями. Их отличительной чертой является дезорганизующее влияние на текущую деятельность. Именно эти сильные чувства и обозначаются как эмоции. Эмоции развиваются, когда мотивация становится слишком сильной по сравнению с реальными возможностями субъекта. Их появление ведет к снижению уровня адаптации. Согласно этой точке зрения эмоции — это страх, гнев, горе, иногда радость, особенно чрезмерная радость. Например, радость может стать эмоцией, когда из-за ее интенсивности мы теряем контроль над собственными реакциями: свидетельством тому являются возбуждение, бессвязная речь и даже безудержный смех. Такое сужение понятия эмоции отвечает представлению, выраженному в активационной теории Д.Линдсли, согласно которой эмоции соответствуют локальному участку на верху шкалы активации с наиболее высоким ее уровнем. Их появление сопровождается ухудшением выполняемой деятельности.

Не все субъективные переживания относятся к эмоциям и по классификации эмоциональных явлений А.Н.Леонтьева. Он различает три вида эмоциональных процессов: аффекты, собственно эмоции и чувства. Аффекты — это сильные и относительно кратковременные эмоциональные переживания, сопровождающиеся резко выраженными двигательными и висцеральными проявлениями. У человека аффекты вызываются как биологически значимыми факторами, затрагивающими его физическое существование, так и социальными, например, социальными оценками, санкциями. Отличительной особенностью аффектов является то, что они возникают в ответ на уже фактически наступившую ситуацию. В отличие от аффектов собственно эмоции представляют собой более длительное состояние, иногда лишь слабо проявляющееся во внешнем поведении. Они выражают оценочное личностное отношение к складывающейся или возможной ситуации. Поэтому они способны, в отличие от аффектов, предвосхищать ситуации и события, которые реально еще не наступили. Они возникают на основе представлений о пережитых или воображаемых ситуациях. Третий вид эмоциональных процессов — это так называемые предметные чувства. Они возникают, как специфическое обобщение эмоций и связаны с представлением или идеей о некотором объекте — конкретном или отвлеченном (например, чувство любви к человеку, ненависти и т.д.). Предметные чувства выражают устойчивые эмоциональные отношения.

Таким образом, наименее ясным остается вопрос о взаимоотношении эмоций как более узкого класса явлений, характеризующихся яркостью субъективных переживаний, с теми переживаниями, эмоциональная насыщенность которых менее выражена. Последние характерны для очень широкого класса состояний человека. Например, это переживания усталости, скуки, голода и т.д. Существуют ли эти две группы переживания раздельно, или же для них имеется общий, единый нейрофизиологический механизм?

Ряд экспериментальных данных, полученных методами психосемантики, скорее говорят в пользу последнего предположения.

Функции эмоций

Биологическое значение эмоций в том, что они позволяют человеку быстро оценить свое внутреннее состояние, возникшую потребность, возможности ее удовлетворения. Например, истинную пищевую потребность в количестве белков, жиров, углеводов, витаминов, солей и т.д. мы оцениваем посредством соответствующей эмоции. Это переживание голода или — ощущение сытости.

Существуют несколько функций эмоций: отражательная (оценочная), побуждающая, подкрепляющая, переключательная и коммуникативная.

Отражательная функция эмоций выражается в обобщенной оценке событий. Эмоции охватывают весь организм и тем самым производят почти мгновенную интеграцию, обобщение всех видов деятельности, которые им выполняются, что позволяет, прежде всего, определить полезность и вредность воздействующих на него факторов и реагировать прежде, чем будет определена локализация вредного воздействия. Примером может служить поведение человека, получившего травму конечности. Ориентируясь на боль, человек немедленно находит такое ее положение, которое уменьшает болевые ощущения.

Эмоциональные оценочные способности человека формируются не только на основе опыта его индивидуальных переживаний, но и в результате эмоциональных сопереживаний, возникающих в общении с другими людьми, в частности через восприятие произведений искусства, средства массовой информации.

Оценочная или отражательная функция эмоции непосредственно связана с ее побуждающей функцией. Согласно Оксфордскому словарю английского языка слово “эмоция” произошло от французского глагола “mouvoir”, означающего “приводить в движение”. Его начали употреблять в XVII в., говоря о чувствах (радости, желании, боли и т.д.) в отличие от мыслей. Эмоция выявляет зону поиска, где будет найдено решение задачи, удовлетворение потребности. Эмоциональное переживание содержит образ предмета удовлетворения потребности и отношение к нему, что и побуждает человека к действию.

П.В.Симонов выделяет подкрепляющую функцию эмоций. Известно, что эмоции принимают самое непосредственное участие в процессах обучения и памяти. Значимые события, вызывающие эмоциональные реакции, быстрее и надолго запечатлеваются в памяти. Так, у сытой кошки нельзя выработать условные пищевые рефлексы. Для успешного обучения необходимо наличие мотивационного возбуждения, в данном случае отражающегося в чувстве голода. Однако соединение индифферентного раздражителя с голодовым возбуждением еще недостаточно для выработки условных пищевых рефлексов. Требуется третий компонент — воздействие фактора, способного удовлетворить существующую потребность,— пища. В опытах Т.Н.Ониани, который сочетал внешний стимул с электрическим раздражением лимбических структур мозга, вызывающим у сытой кошки потребность в еде, удалось выработать только условную реакцию избегания и страха. А условных рефлексов еды получить не удалось главная причина — электрическая стимуляция лимбической структуры, использованная в качестве подкрепления, не содержала награды — удовлетворения потребности.

Также не удается выработать условно-рефлекторный голод, если сочетать индифферентные раздражители — обстановочные сигналы с состоянием, вызываемым пищевой депривацией. У такого животного на обстановку эксперимента вырабатывается не поисковое пищевое поведение, а реакция страха и избегания. Т.е. индифферентный стимул связывается с реакцией избегания, которой животное реагирует на ситуацию длительного голодания, так как эта реакция уменьшает страх.

Таким образом, реальным подкреплением для выработки условного рефлекса (классического и инструментального) является награда. Наградой голодному животному может быть пища. Само болевое раздражение не является наградой, ее дает лишь освобождение, избегание его. Получение награды ассоциируется с возникновением положительных эмоций. Поэтому «только интеграция голодового возбуждения с возбуждением от фактора, способного удовлетворить данную потребность, т.е. механизм, генерирующий положительную эмоцию, обеспечивает выработку условного рефлекса» (Симонов П.В. Мотивированный мозг. М., 1987).

Подкрепляющая функция эмоций наиболее успешно была исследована на экспериментальной модели «эмоционального резонанса», предложенной П.В. Симоновым. Было обнаружено, что эмоциональные реакции одних животных могут возникать под влиянием отрицательных эмоциональных состояний других особей, подвергнутых воздействию электрокожного раздражения. Эта модель воспроизводит типичную для социальных взаимоотношений ситуацию возникновения отрицательных эмоциональных состояний в сообществе и позволяет изучать функции эмоций в наиболее чистом виде без непосредственного действия болевых раздражителей. В опытах Л.А.Преображенской, в которых собака-«жертва» подвергалась наказанию электрически током на глазах у собаки-«наблюдателя», у последней возрастала частота сердцебиения и увеличивалась синхронизация гиппокампального тета-ритма. Это указывает на появление у нее негативного эмоционального напряжения. В таких условиях собака-«наблюдатель» способна выработать избегательный инструментальный рефлекс (в виде подъема лапы), прекращающий подачу тока собаке-«жертве». Выработка такого инструментального рефлекса у собаки-«наблюдателя» сопровождается снижением у нее ЧСС и уменьшением гиппокампального тета-ритма, т.е. исчезновением отрицательного эмоционального состояния. Следовательно, предотвращение отрицательного эмоционального напряжения и служит ей той наградой, на которой и вырабатывается данный условный инструментальный рефлекс.

В естественных условиях деятельность человека и поведение животных определяются многими потребностями разного уровня. Их взаимодействие выражается в конкуренции мотивов, которые проявляют себя в эмоциональных переживаниях. Оценки через эмоциональные переживания обладают побуждающей силой и могут определять выбор поведения.

Переключательная функция эмоций особенно ярко обнаруживается при конкуренции мотивов, в результате которой определяется доминирующая потребность. Так, в экстремальных условиях может возникнуть борьба между естественным для человека инстинктом самосохранения и социальной потребностью следовать определенной этической норме, она переживается в форме борьбы между страхом и чувством долга, страхом и стыдом. Исход зависит от силы побуждений, от личностных установок.

Рассмотрим коммуникативную функцию эмоций. Мимические и пантомимические движения позволяют человеку передавать свои переживания другим людям, информировать их о своем отношении к явлениям, объектам и т.д. Мимика, жесты, позы, выразительные вздохи, изменение интонации являются «языком человеческих чувств», средством сообщения не столько мыслей, сколько эмоций.

Существуют генетически заданные универсальные комплексы поведенческих реакций, выражающие возникновение основных фундаментальных эмоций. Генетическая детерминированность экспрессивных реакций подтверждается сходством выразительных мимических движений у слепых и зрячих (улыбка, смех, слезы). Различия в мимических движениях между слепыми и видящими маленькими детьми совсем незначительны. Однако с возрастом мимика зрячих становится более выразительной и генерализованной, тогда как у слепых она не только не совершенствуется, а даже регрессирует. Следовательно, мимические движения имеют не только генетическую детерминанту, но и сильно зависят от обучения и воспитания.

Физиологи нашли, что выразительные движения животных управляются самостоятельным нейрофизиологическим механизмом. Стимулируя электрическим током различные точки гипоталамуса у бодрствующих кошек, исследователи смогли обнаружить два типа агрессивного поведения: «аффективную агрессию» и «хладнокровное» нападение. Для этого они помещали кошку в одну в одну клетку с крысой и изучали влияние стимуляции гипоталамуса кошки на ее поведение. При стимуляции одних точек гипоталамуса у кошки при виде крысы возникает аффективная агрессия. Она набрасывается на крысу с выпущенными когтями, шипением, т.е. ее поведение включает поведенческие реакции, демонстрирующие агрессию, которые обычно служат для устрашения в борьбе за первенство или за территорию. При «хладнокровном» нападении, которое наблюдается при стимуляции другой группы точек гипоталамуса, кошка ловит крысу и хватает ее зубами без каких-либо звуков или внешних эмоциональных проявлений, т.е. ее хищническое поведение не сопровождается демонстрацией агрессии. Наконец, еще раз изменив локализацию электрода, у кошки можно вызвать поведение ярости без нападения. Таким образом, демонстративные реакции животных, выражающие эмоциональное состояние, могут быть включены в поведение животного, а могут и не быть использованы. Центры или группа центров, ответственных за выражение эмоций, находятся в гипоталамусе.

Коммуникативная функция эмоций предполагает наличие не только специального нейрофизиологического механизма, обуславливающего осуществление внешнего проявления эмоций, но и механизма, позволяющего читать смысл этих выразительных движений. И такой механизм найден. Исследований нейронной активности у обезьян показало, что в основе идентификации эмоций по мимике лица лежит активность отдельных нейронов, селективно реагирующих на эмоциональное выражение. Нейроны, реагирующие на лица с выражением угрозы, обнаружены в верхней височной коре и в миндалине у обезьян. Не все проявления эмоций одинаково легко идентифицируются. Легче распознается ужас (57% испытуемых), затем отвращение (48%), удивление (34%). По ряду данных, наибольшую информацию об эмоции содержит выражение рта. Идентификация эмоций возрастает вследствие научения. Однако некоторые эмоции начинают хорошо распознаваться уже в самом раннем возрасте. 50% детей в возрасте до 3 лет распознавали реакцию смеха на фотографиях актеров, а эмоцию боли в возрасте 5-6 лет.

Физиологическое выражение эмоций

Эмоции выражаются не только в двигательных реакциях: мимике, жестах, но и в уровне тонического напряжения мышц. В клинике мышечный тонус часто используется как мера аффекта. Многие рассматривают повышенный мышечный тонус как показатель отрицательного эмоционального состояния (дискомфорта), состояния тревоги. Тоническая реакция диффузна, генерализована, захватывает все мышцы и тем затрудняет выполнение движений. В конечном счете она ведет к тремору и хаотичным, неуправляемым движениям.

Лица, страдающие от различных конфликтов и особенно с невротическими отклонениями, характеризуются, как правило, большей скованностью движений, чем другие. Р.Мальмо с сотрудниками показали, что мышечная напряженность у психических больных выше, чем в контрольной группе. Особенно она высока у психоневротиков с преобладанием патологической тревожности. Многие психотерапевтические приемы связаны со снятием этой напряженности, например, методы релаксации и аутогенной тренировки. Они учат расслабляться, в результате чего уменьшается раздражительность, тревожность и связанные с ними нарушения.

Одним из наиболее чувствительных индикаторов изменения эмоционального состояния человека является его голос. Разработаны специальные методы, позволяющие по голосу распознавать возникновение эмоциональных переживаний, а также дифференцировать их по знаку (на положительные и отрицательные). Для этого голос человека, записанный на магнитную ленту, подвергается частотному анализу. С помощью ЭВМ речевой сигнал разлагается в частотный спектр. Установлено, что по мере возрастания эмоционального напряжения ширина частотного спектра произносимых слов и звуков расширяется и сдвигается в область более высокочастотных составляющих. При этом для отрицательных эмоций спектральная энергия концентрируется в более низкочастотной части смещенного спектра, а для положительных эмоций — в его высокочастотной зоне. Эти сдвиги в спектре речевого сигнала могут быть вызваны даже очень большой физической нагрузкой. Этот метод позволяет в 90% случаев правильно определять увеличение эмоционального напряжения, что делает его особенно перспективным для изучения состояний человека.

Важным компонентом эмоция являются изменения активности вегетативной нервной системы. Вегетативные проявления эмоций весьма разнообразны: изменение сопротивления кожи (КГР), частоты сердечных сокращений, кровяного давления, расширение и сужение сосудов, температуры кожи, гормональный и химический состав крови и др. Известно, что во время ярости повышается уровень норадреналина и адреналина в крови, учащается ритм сердца, перераспределяется кровоток в пользу мышц и головного мозга, расширяются зрачки. Благодаря этим эффектам животное подготавливается к интенсивной физической деятельности, необходимой для выживания.

Особую группу эмоциональных реакций составляют изменения биотоков головного мозга. Физиологи считают, что у животных ЭЭГ-коррелятом эмоционального напряжения является ритм настораживания (или гиппокампальный тета-ритм), пейсмекер которого расположен в перегородке. Его усиление и синхронизация наблюдаются при появлении у животного оборонительного, ориентировочно-исследовательского поведения. Гиппокампальный тета-ритм усиливается также во время парадоксального сна, одной из особенностей которого является резкое возрастание эмоциональной напряженности. У человека такого яркого ЭЭГ-показателя эмоционального состояния, каким является гиппокампальный тета-ритм животного, найти не удается. Ритм, подобный гиппокампальному тета-ритму, у человека вообще плохо выражен. Лишь во время выполнения некоторых словесных операций и письма в гиппокампе человека удается наблюдать возрастание регулярности, частоты и амплитуды тета-ритма.

Эмоциональные состояния человека находят отражение в ЭЭГ скорее всего в изменении соотношения основных ритмов: дельта, тета, альфа и бета. Изменения ЭЭГ, характерные для эмоций, наиболее отчетливо возникают в лобных областях. По некоторым данным у лиц с доминированием положительных эмоций регистрируются альфа-ритм и медленные составляющие ЭЭГ, а у лиц с преобладанием гнева – бета-активность.

П.Я.Баланов, В.Л.Деглин и Н.Н. Николаенко для регуляции эмоциональных состояний у больных применяли электросудорожную терапию методом униполярных припадков, которые вызываются наложением электрораздражения на одну сторону головы – правую или левую. Они нашли, что положительные эмоциональные состояния связаны с усилением альфа-активности в левом полушарии, а отрицательные эмоциональные состояния – с усилением альфа-активности в правом и усилением дельта-активности в левом полушарии.

Кроме того, появление эмоциональных состояний сопровождается изменениями электрической активности миндалины. У пациентов с вживленными электродами в миндалину при обсуждении эмоционально окрашенных событий обнаружено усиление в ее электрической активности высокочастотных колебаний. У больных с височной эпилепсией, для которых характерны выраженные эмоциональные нарушения в виде повышенной раздражительности, злобности, грубости, в дорзомедиальной части миндалины зарегистрирована эпилептическая электрическая активность. Разрушение этого отдела миндалины делает пациента неагрессивным.

Нейроанатомия эмоций

Структурная основа эмоций (по Дж.Пейпецу, 1937)

Сведения об анатомическом субстрате развития тех или других эмоций обычно черпаются из опытов с разрушением и стимуляцией различных отделов мозга, а также из изучения функций мозга человека в клинике в связи с операциями на мозге и проведением различных лечебных процедур.

Первая наиболее стройная концепция, связывающая эмоции с функциями определенных структур мозга, была опубликована в 1937 г. И принадлежит американскому невропатологу Дж.Пейпецу. Изучая эмоциональные расстройства у больных с поражением гиппокампа и поясной извилины, он выдвинул гипотезу о существовании единой системы, объединяющей ряд структур мозга и образующей мозговой субстрат для эмоций. Эта система представляет замкнутую цепь и включает: гипоталамус – передневентральное ядро таламуса – поясную извилину – гиппокамп – мамиллярные ядра гипоталамуса. Она получила название круга Пейпеца (см. рисунок). Позднее П.Мак-Лин в 1952 г., учитывая, что поясная извилина как бы окаймляет основание переднего мозга, предложил назвать ее и связанные с ней другие структуры мозга лимбической системой (limbus — край). Источником возбуждения для этой системы является гипоталамус. Сигналы от него следуют в средний мозг и нижележащие отделы для инициации вегетативных и моторных эмоциональных реакций. Одновременно нейроны гипоталамуса через коллатерали посылают сигналы в передневентральное ядро в таламусе. По этому пути возбуждение передается к поясной извилине коры больших полушарий.

Поясная извилина, по Дж.Пейпецу, является субстратом осознанных эмоциональных переживаний и имеет специальные входы для эмоциональных сигналов, подобно тому как зрительная кора имеет входы для зрительных сигналов. Далее сигнал из поясной извилины через гиппокамп вновь достигает гипоталамуса в области его мамиллярных тел. Так нервная цепь замыкается. Путь от поясной извилины связывает субъективные переживания, возникающие на уровне коры, с сигналами, выходящими из гипоталамуса для висцерального и моторного выражения эмоций.

Однако сегодня красивая гипотеза Дж.Пейпеца приходит в противоречие со многими фактами. Так, под сомнением оказалась роль гиппокампа и таламуса в возникновении эмоций. У человека стимуляция гиппокампа электрическим током не сопровождается появлением эмоций (страха, гнева и т.п.) Субъективно пациенты испытывают лишь спутанность сознания.

Из всех структур круга Пейпеца наиболее тесную связь с эмоциональным поведением обнаруживают гипоталамус и поясная извилина. Кроме того, оказалось, что и многие другие структуры мозга, не входящие в состав круга Пейпеца, оказывают сильное влияние на эмоциональное поведение. Среди них особая роль принадлежит миндалине, а также лобной и височной коре головного мозга.

Велика роль гипоталамуса как в развитии мотивационного поведения, так и в развитии связанных с ним эмоций. Гипоталамус, где сосредоточены двойные центры, регулирующие запуск и прекращение основных типов врожденного поведения, большинством исследователей рассматривается как исполнительная система, в которой интегрируются вегетативные и двигательные проявления мотивации, и в том числе эмоций. В составе эмоции принято выделять собственно эмоциональное переживание и его соматическое и висцеральное выражение. Возможность их появления независимо друг от друга указывает на относительную самостоятельность их механизмов. Диссоциация эмоционального переживания и его выражения в двигательных и вегетативных реакциях обнаружена при некоторых поражениях ствола мозга. Она выступает в так называемых псевдоэффектах: интенсивные мимические и вегетативные реакции, характерные для плача или смеха, могут протекать без соответствующих субъективных ощущений.

Важные эмоциогенные свойства обнаруживает миндалина. У высших животных она расположена в коре, в основании височной доли. Удаление миндалины нарушает механизмы эмоций. По данным В.М.Смирнова, электрическая стимуляция миндалины у пациентов вызывает эмоции страха, гнева, ярости и редко удовольствия. Ярость и страх вызываются раздражением различных отделов миндалины. Опыты с двусторонним удалением миндалины в основном свидетельствуют о снижении агрессивности животного. Отношение миндалины к агрессивному поведению убедительно продемонстрировано К.Прибрамом в опытах на обезьянах в колонии макак-резусов. После двустороннего удаления миндалины у вожака стаи Дейва, который отличался властностью и занимал высшую ступень зоосоциальной иерархии, он потерял агрессивность и переместился на самую низшую ступень зоосоциальной лестницы. Его место занял наиболее агрессивный, который до операции был вторым в иерархии (Зик). А бывший лидер превратился в покорное, испуганное животное.

По мнению ряда исследователей, эмоциональные функции миндалины реализуются на сравнительно поздних этапах поведения, после того как актуализированные потребности уже трансформировались в соответствующий эмоциональные состояния. Миндалина взвешивает конкурирующие эмоции, порожденные конкурирующими потребностями, и тем самым определяет выбор поведения. Миндалина получает обширную информацию о внешнем мире. Ее нейроны реагируют на световое, звуковое и кожное раздражение.

Кроме того, в регуляции эмоций особое значение имеют лобная и височная кора. Поражение лобных долей приводит к глубоким нарушениям эмоциональной сферы человека. Преимущественно развиваются два синдрома: эмоциональная тупость и растормаживания низших эмоций и влечений. При этом в первую очередь нарушаются высшие эмоции, связанные с деятельностью, социальными отношениями, творчеством. Удаление у обезьян височных полюсов ведет к подавлению их агрессивности и страха. Передняя лимбическая кора контролирует эмоциональные интонации; выразительность речи у человека и обезьяны. После двустороннего кровоизлияния в этой зоне речь пациента становится эмоционально невыразительной.

Согласно современным данным поясная извилина имеет двусторонние связи со многими подкорковыми структурами (перегородкой, верхними буграми четверохолмия, голубым пятном и др.), а также с различными областями коры в лобных, теменных и височных долях. Ее связи более обширны, чем у какого-либо другого отдела мозга. Существует даже предположение о высшей координирующей функции поясной извилины в отношении эмоций.

В настоящее время накоплено большое число экспериментальных и клинических данных о роли полушарий головного мозга в регуляции эмоций. Изучение функций левого и правого полушария обнаружило существование эмоциональной асимметрии мозга. По данным В.Л.Деглина, временное выключение левого полушария электросудорожным ударом тока вызывает сдвиг в эмоциональной сфере “правополушарного человека” в сторону отрицательных эмоций. Настроение ухудшается, он пессимистически оценивает свое положение, жалуется на плохое самочувствие. Выключение правого полушария вызывает противоположный эффект — улучшение эмоционального состояния. Т.А.Доброхотова и Н.Н.Брагина установили, что больные с поражениями в левом полушарии тревожны, озабочены. Правостороннее поражение сочетается с легкомыслием, беспечностью. Эмоциональное состояние благодушия, безответственности, беспечности, возникающее под влиянием алкоголя, связывают с его преимущественным воздействием на правое полушарие мозга.

Демонстрация фильмов разного содержания с помощью контактных линз в правое или в левое поле зрения показала, что правое полушарие быстрее реагирует на слайды с выражением печали, а левое — на слайды радостного содержания. По другим данным правое полушарие быстрее опознает эмоционально выразительные лица независимо от качества эмоции.

Распознавание мимики в большей степени связано с функцией правого полушария. Оно ухудшается при поражении правого полушария. Повреждение височной доли, особенно справа, нарушает опознание эмоциональной интонации речи. При выключении левого полушария независимо от характера эмоции улучшается распознавание эмоциональной окраски голоса.

Выключение левого полушария делает ситуацию непонятной, невербализуемой и, следовательно, эмоционально-отрицательной. Выключение правого полушария делает ситуацию простой, ясной, понятной, что вызывает преобладание положительных эмоций.

Эмоциональная асимметрия мозга характерна и для нормальных здоровых людей. Для лиц с доминантным правым полушарием характерна повышенная тревожность, нейротизм. Преобладание функций левого полушария, определяемого по группе двигательных, зрительных и слуховых методик, сочетается с низкими значениями тревожности.

Нейрохимия эмоций

Возникновение любой эмоции имеет в своей основе активацию различных групп биологически активных веществ в их сложном взаимодействии. Модальность, качество эмоций, их интенсивность определяются взаимоотношением норадренергической, дофаминергической, серотонинергической, холинергической систем, а также целым рядом нейропептидов, включая эндогенные опиаты.

Важную роль в развитии патологии настроения и аффектов играют биогенные амины (серотонин, дофамин, норадреналин).

По мнению С. Кети, с ростом концентрации серотонина в мозге настроение у человека поднимается, а его недостаток вызывает состояние депрессии. Положительный эффект электрошоковой терапии, в 80% случаев устраняющей депрессию у пациентов, связан с усилением синтеза и ростом норадреналина в мозге. Вещества, которые улучшают настроение, увеличивают содержание норадреналина и дофамина в нервных окончаниях. Результаты обследования мозга больных, покончивших с собой в состоянии депрессии, показали, что он обеднен как норадреналином, так и серотонином. Причем дефицит норадреналина проявляется депрессией тоски, а недостаток серотонина — депрессией тревоги. Нарушения в функционировании холинергической системы ведут к психозу с преимущественным поражением интеллектуальных (информационных) процессов. Холинергическая система обеспечивает информационные компоненты поведения. Холинолитики — вещества, снижающие уровень активности холинергической системы, ухудшают выполнение пищедобывательного поведения, нарушают совершенство и точность двигательных рефлексов избегания, но не устраняют реакцию на боль и не снимают чувства голода.

Состояние агрессивности зависит от соотношения активности холинергической и норадренергической систем. Повышение агрессивности объясняется ростом концентрации норадреналина и ослаблением тормозного влияния серотонина. У агрессивных мышей замечен пониженный уровень содержания серотонина в гипоталамусе, миндалине и в гиппокампе. Введение серотонина угнетает агрессивность животного.

Хорошей экспериментальной моделью для изучения биохимической природы эмоций является феномен самостимуляции мозга. Методику для самораздражения мозга была разработана Дж.Олдсом и П.Милнером. Наиболее подробную карту точек самораздражения в мозге крысы составил Дж.Олдс. Оказалось, что самый сильный эффект самораздражения связан с гипоталамусом, медиальным переднемозговым пучком и перегородкой. При электрической самостимуляции мозга через вживленные электроды животные проявляют удивительную настойчивость в стремлении продолжить самораздражение. Значит, данная самостимуляция сопровождается положительным эмоциями, которые животное стремится продлить. Все пункты самостимуляции объединяет то, что они совпадают с локализацией норадренергических и дофаминергических структур. Следовательно, феномен самораздражения связан с участием двух основных систем: норадренергической и дофаминергической.

В феномене самостимуляции выделяют мотивационный и подкрепляющий (награждающий) компоненты. Предполагают, что норадреналин связан с побуждающим, мотивирующим компонентом в реакции самораздражения, а дофамин — с подкрепляющим, “награждающим” эффектом, возникающим в результате самостимуляции и сопровождающимся положительным эмоциональным переживанием.

На основе данных о механизмах самораздражения большинство исследователей склоняется к мнению, что возникновения положительных эмоций связано с активацией специального механизма вознаграждения (“награды”). Основой этого механизма является катехоламинергическая система.

Таким образом, современные данные указывают на жесткую зависимость наших настроений и переживаний от биохимического состава внутренней среды мозга. Мозг располагает специальной системой — биохимическим анализатором эмоций. Этот анализатор имеет свои рецепторы и детекторы, он анализирует биохимический состав внутренней среды мозга и интерпретирует его в категориях эмоций и настроения.

В настоящее время повышенный интерес вызывает концепция Дж.Пейпеца об особых функциях поясной извилины, которую он рассматривает как орган, в котором формируется субъективное, осознанное эмоциональное переживание. Возможно, именно здесь представлен корковый уровень эмоционального анализатора. Обратная связь поясной извилины с гипоталамусом, которая утверждается в концепции «круга Пейпеца», дает основание видеть в ней путь, через который осуществляется влияние осознанного субъективного переживания на поведенческое выражение эмоций, которое в конечном счете программируется на уровне гипоталамуса, координирующего вегетативные и моторные проявления эмоций.

а-с, ты не поняла :)) но это неважно, разберемся, главное, вижу, что ты говоришь вполне искренне, а не отмазываешься (с такими я бываю беспощаден :) ) и, значит, обсуждать можно.

Только не стоит пытаться говорить обо всем сразу. нужно постепенно. Мы можем начать с нервной системы виноградной улитки. И станут ясны все главные принципы ее организации, которые так и продолжают быть базовыми во всех более сложных организмах. Я могу рассказать очень подробно и понятно затем о всех механизмах психических явлений. Тот сайт, на который ссылаюсь — мой. И все статьи по системной нейрофизиологии тоже. Так что если что-то со сылками, проблемс нет никаких. В частности про Гаряева (а очень стоит посмотреть и саму статью и то как отмазывается в обсуждениях Гаряев, сошедшийся с такими одиозными типами как Шипов, Акимов, Мулдашев и другие бредоносцы под колпаком академии тринитаризма) вот: www.scorcher.ru/mist/gariaev/gariaev.php

Прямо сейчас не буду продолжать говорить о затронутых вопросах потому, что все они могут быть рассмотрены постепенно и все станет ясно. (конечно же боль и эмоции — разные вещи :)) а большая энциклопедия — справочник для любителей и попробуй посмотреть в ней материалы по своей специальности, увидишь, что человек их писавший ну никак не может удовлетворить твои профессиональные претензии :) ).

Так что если ты действительно хочешь очень основательно во всем разобраться, то мы это сделаем, обещаю. А пока не спеши отвечать Насте «что такое ужас и кошмар» :)) ладно? :)

Оооо… голубушка (сорри, ну не могу не быть адекватно отзывчивым) а-с :) как легко же ты порхаешь, маша цитатами :))

"Боль и эмоция не одно и то же. Боль не «рецепция отрицательных эмоций» как ты утверждаешь. Вот медицинское определение боли.«Боль, ощущение, вызываемое превышающим норму раздражением чувствительного нерва.»

Ну… что же ты так… ты же сама показала, что боль — есть результат рецепции, сигналы рецепторов, связываемые с негативным отношением к этому сигналу и поэтому порождающее отрицательную эмоцию. Ну нужно так путаться в самом элементарном.

"Эмоции — реакции человека и животного на воздействие внутренних и внешних раздражителей:

— имеющие ярко выраженную субъективную окраску; и

— охватывающие все виды чувственности и переживаний.

Это — все равно, что не сказать ничего. К сожалению, до сих пор почти на равных соседствуют сразу несколько гипотез об эмоциях. Несмотря на то, что эволюционный механизм этого приобретения вполне четко просматривается. Дополним приведенную тобой фразу тем, что эмоции — непросто какие-то реакции, а результат отношения, и это отношение может быть отрицательным или положительным, что кардинально меняет то, как будет реагировать личность: или противодействовать или содействовать и что определяет тип установления жизненного опыта: блокировка в будущем или следование этому варианту. Эмоция необходима (и развилась с такой целью), чтобы моментально переключать стиль реагирования в соответствии с необходимостью. Плиз, ознакомься с доскональным описанием механизмов эмоций по приведенной мной ссылке www.scorcher.ru/neuro/neuro_sys/neuro_sys.php, чтобы не путаться в таких вещах впредь. Вообще, вот основополагающий сборник по исследованиям психических явлений, это — не туман фальсификаторов, а экспериментальные данные, не вызывающие сомнений у всех специалистов данной предметной области: www.scorcher.ru/neuro/psy.php

"о психической энергии. Она таки существует. Вот выдержка из большой советской энциклопедии

С точки зрения Психоанализа. каждое психическое явление должно быть раскрыто в трёх аспектах — динамическом (как результат взаимодействия и столкновения различных психических сил), энергетическом (распределение связанной и свободной энергии, вовлечённой в тот или иной процесс; по аналогии с физической энергией П. вводит понятие о квантуме психической энергии, её «зарядах» — катексисах, способах её распределения и перемещения и т.п.) и структурном. На первом этапе развития П. (конец 90-х — начало 900-х гг.) было разработано учение о различных формах и проявлениях психической энергии

Как хорошо, что пользуешься словариками! :)) но знания ты оттуда не вычерпаешь. Это -сугубо личный процесс. Иначе получается, что слышишь звон, но не знаешь где он :) А словарики для тех, кто хочет получить самые первые представления. Не нужно так безнадежно путаться в совершенно разных понятиях, перемешивая человеческие абстракции :) как это сейчас с тобой получилось!

"Сайт на который ты даешь ссылку не является «теоритическим», в нем нет «достоверной и адекватной очевидности». В работах же Горяева и Григорьева она есть. Названы какие конкретно вещества материального мира являются биохимическими носителями психической энергии и как конкретно происходит передача этой энергии из космоса в организм человека."

Это сайт, среди прочего, занимается профессиональным обобщением работ по системной нейрофизиологии и их популяризацией. А вот Гаряев демонстрирует постоянно свое невежество даже в молекулярной биологии. И ты можешь сама убедиться в этом, посмотрев конкретно все его лажи, выделенные по приведенной ссылке: www.scorcher.ru/collection/mist.php На форуме молекулярной биологии он лажается нещадно: molbiol.ru/forums/index.php?s=3ef23507f4373ef15a2f300c48ee06cc&showtopic=97497

"Вот почитай внимательно. Все довольно конкретно и не так уж и сложно."

Все не так уж просто как тебе кажется, но вполне можно разобраться при желании. Чего ты пока не сделала...

"По представлениям древней науки Востока, окружающий человека Космос представляет собой океан

Пространственного Огня, или всеначальной энергии. А сам человек является сложноорганизованным

уплотнением этой Энергии. Современное естествознание вполне подтверждает такую точку зрения

Как может наука подтверждать неопределенное (http://www.scorcher.ru/subject_index/subject_show.php?id=57 ), чисто мистическое, понятие? :)) Наука не занимается этим :)

"обращает внимание на то, что между всеначальной энергией пространства и человеком происходит постоянное взаимодействие, где в качестве посредника выступает мысль, приносящая в организм мощные силы частиц Пространственного Огня.

Каждая мысль производит отложения на стенках каналов нервной системы… наиболее

вероятными кандидатами на роль биохимических носителей отложений Психической Энергии являются особые структурные компоненты мембран (оболочек) нервных волокон — фосфоинозитиды и их производные

Ты понимаешь, что «вероятно» это — еще не значит -«на самом деле так»?

Атор цитаты явно не понимает, и уже в следующей фразе начинает опираться на свое предположение как на истину: «Очевидно, что отложения Психической Энергии происходят в плазматических мембранах, являющихся оболочками нервных волокон. » Это — очень характерно для мистиков, для фальсификаторов вообще, не понимающих научной методологии www.scorcher.ru/collection/science.php Передергивания автора встерчабтся постоянно, демонстрируется наукообразный абсурд, не имеющий вообще какого-то определенного смысла (см. ссылку по Гаряеву, там все эти моменты выделены, а так же обсуждения с самим Гаряевым под статьей)

"Ну как же нет нервных каналов? А это что? "

И приводится анатомическое описание элементов нейронной сети :) Ну, и где тут могут быть «кристаллы»? :) Если ты иммешь в виду каналы передачи имульсации, то, базару нет, но ты же писала:

"Каждое раздражение оставляет специфические кристаллы на стенках нервных каналов, что затрудняет нормальное прохождение нервных импульсов и человек заболевает".

Ничего подобного не происходит при передаче нервных импульсов от рецепторов при «каждом раздражении». Ты сам-то сделай сначала усилие понять что происходит, каковы механизмы, обеспечивающие работу нейронных сетей. Материалов для этого достаточно. Не нужно больше демонстрировать свое невежество, я, все-таки, профи в этих вопросах (чего никак не скажешь о Гаряеве). Если хочешь обсуждать давай делать это корректно. Я готов объяснить тебе то, что происходит на самом деле.

"ты же сам хотел конкретности а не «туман»

Туману стало только больше потому, что все произвольно декларируется, но никак не определяется достоверно.

Обсуждение имеет смысл только тогда, когда говорящие в принципе готовы согласиться с доводами оппонента, если они оказываются достаточно убедительными. Но те, кто основываются на вере никога не способны быть готовыми принять другую точку зрения и всегда будут изворачиваться и отмазываться. Говорить с такими бесполезно. Учитывая это я, сейчас предполагаю, что ты способна не просто спорить, но и ознакомиться с доводами. Пока этого не произошло ни в коей мере.

nan,

похоже «что науку и туман» ты сам не четко разграничиваешь,

ты или запутался, или похоже сам не «втыкнулся» в механизмы медицинских явлений. Боль и эмоция не одно и то же. Боль не «рецепция отрицательных эмоций» как ты утверждаешь. Вот медицинское определение боли

«Боль, ощущение, вызываемое превышающим норму раздражением чувствительного нерва. Степень боли зависит от раздражительности нерва, от количества пораженных нервных волокон и от продолжительности раздражения. Различают боли колющие, режущие, буравящие, дергающие, тупые, жгучие и тому подобн.»

«Эмоции — реакции человека и животного на воздействие внутренних и внешних раздражителей:

— имеющие ярко выраженную субъективную окраску; и

— охватывающие все виды чувственности и переживаний. „

Я также перечисляла какие конкретно эмоции вызывают заболевания. Это раздражение, злоба, страх, уныние, зависть, сомнения.

Пока ясно? Тумана нет?

Теперь далее о психической энергии. Она таки существует. Вот выдержка из большой советской энциклопедии

“С точки зрения Психоанализа. каждое психическое явление должно быть раскрыто в трёх аспектах — динамическом (как результат взаимодействия и столкновения различных психических сил), энергетическом (распределение связанной и свободной энергии, вовлечённой в тот или иной процесс; по аналогии с физической энергией П. вводит понятие о квантуме психической энергии, её „зарядах“ — катексисах, способах её распределения и перемещения и т.п.) и структурном. На первом этапе развития П. (конец 90-х — начало 900-х гг.) было разработано учение о различных формах и проявлениях психической энергии.»

Сайт на который ты даешь ссылку не является «теоритическим», в нем нет «достоверной и адекватной очевидности». В работах же Горяева и Григорьева она есть. Названы какие конкретно вещества материального мира являются биохимическими носителями психической энергии и как конкретно происходит передача этой энергии из космоса в организм человека. Так что никакой мистики нет. Вот почитай внимательно. Все довольно конкретно и не так уж и сложно. Базовых знаний биохимии будет достаточно.

ОБ ОТЛОЖЕНИЯХ ПСИХИЧЕСКОЙ ЭНЕРГИИ

В поисках биохимического основания

Roerich Science Center

И. В. Григорьев

По представлениям древней науки Востока, окружающий человека Космос представляет собой океан

Пространственного Огня, или всеначальной энергии. А сам человек является сложноорганизованным

уплотнением этой Энергии. Современное естествознание вполне подтверждает такую точку зрения. обращает внимание на то, что между

всеначальной энергией пространства и человеком происходит постоянное взаимодействие, где в качестве

посредника выступает мысль, приносящая в организм мощные силы частиц Пространственного Огня.

Каждая мысль производит отложения на стенках каналов нервной системы. При этом

всеначальная энергия ассимилируется с биохимическими структурами нервов, формируя в случае

альтруистических мыслей отложения психической энергии высокого качества, а в случае эгоистических

мыслей — отложения психической энергии низкого качества, или так называемый империл, разрушительно

действующий на здоровье человека.

Проведенный анализ дал основания предполагать, что наиболее

вероятными кандидатами на роль биохимических носителей отложений Психической Энергии являются

особые структурные компоненты мембран (оболочек) нервных волокон — фосфоинозитиды и их производные,

фосфоинозитолы, или, говоря научным языком, вещества-метаболиты фосфоинозитидного цикла. В начале 80-

х годов было обнаружено, что эти молекулы играют ключевую роль во взаимодействии живых клеток с

окружающей средой, а также в регуляции различных внутриклеточных процессов. Дополнительный

справочный материал по этому вопросу приведен в Приложении. Здесь лишь подчеркнем, что обнаруженные

параллели между известными характеристиками фосфоинозитидов и описанием свойств отложений

Психической Энергии оказались достаточно значительными, и это позволяет надеяться на не случайность

проявленных аналогий.

Данные современной науки

Каждая мысль производит

отложения на стенках каналов нервной

системы. Чем совершеннее

устремление, тем отложения

фосфоричнее.

Очевидно, что отложения Психической Энергии

происходят в плазматических мембранах, являющихся

оболочками нервных волокон.

Упоминание фосфора предполагает наличие

фосфорсодержащих соединений. Из всех липидных и белковых

компонентов плазматической мембраны нервных клеток больше

всего насыщены фосфором фосфоинозитиды. Причем, с

помощью определенных ферментов, последние могут быстро

связывать и отщеплять от себя фосфор, и скорость этих

процессов гораздо выше, чем у всех остальных

фосфорсодержащих липидов.

Больше всего фосфоинозитидов в организме находится в

нервной ткани, где ими наиболее богаты синаптические

окончания нервов и миелиновая оболочка нервных каналов.

Фосфоинозитолы могут накапливать фосфор.

Психическая энергия отлагается

пластинками при конденсации

Основной структурный элемент всех фосфоинозитидных

метаболитов, инозитол, несущий на себе атомы фосфора,

представляет собой почти идеальную шестиугольную

«пластинку» (см. приложение).

Рак можно лечить психической

энергией, потому что отсутствие

психической энергии в крови

порождает заболевание.

При самых разнообразных формах рака в крови больных

обнаружено уменьшение содержания фосфоинозитидов,

соответствующее стадии заболевания.

Инозитол, несущий на себе шесть атомов фосфора (IP6),

обладает антираковыми свойствами.

Можно находить психическую

энергию в зачатках среди зерен ...

Пшеница, рожь, ячмень, кукуруза и

многие растения и плоды могут дать

опыты жизненной энергии.

В создании цветочной пыльцы как

бы осаждаются кристаллы

праны.

IP6 может представлять собой «зачатки психической

энергии» в зернах или по крайней мере иметь к ним отношение,

т.к. в нем сосредоточено много фосфора. IP6 содержится в

необычно большом количестве (1-7% от сухого веса) в пыльце,

семенах зерновых, бобовых, масличных культур, орехах, и т.п.

Причем, в IP6 может храниться до 70% всего зернового

фосфора./9/

Указывается, что женское

(материнское) молоко богаче психической

энергией, чем коровье.С408

Женское молоко в 3 раза богаче предшественником IP6,

инозитолом, чем коровье

Злая мысль порождает империл, вещество физическое, антипод Психической Энергии.

Характеристики этого яда, ланные в Живой Этике, больше всего напоминают свойства свободных радикалов*,

образующихся в клеточной мембране в результате перекисного окисления липидов.

Нервные стрессы увеличивают содержание свободных радикалов в организме(раздражение

порождает империл). Как и империл, возникший пероксидный радикал приводит к разрушению

структуры окружающего биологического вещества, уничтожая, в частности, двойные связи ненасыщенных

жирных кислот окружающих липидов. Свободные радикалы являются канцерогенами, как и империл.

Психическая Энергия обезвреживает империл, с другой стороны IP6 представляет собой один

из наиболее сильных природных антиоксидантов, обладающий способностью интенсивно связывать ионы Fe2+,

являющиеся сильными радикал-образователями в организме. Интересно, что из 22 хелаторов Fe2+ только

четыре замещают Fe2+-координированную воду, блокируя образование радикала.ОН, но из них только IP6

является не токсичным.

Однако, пока трудно утверждать, что все пероксидные радикалы в биологических мембранах являются

империлом. К последнему могут относиться строго определенные радикалы с особо разрушительными

свойствами (по этому поводу некоторые мысли будут изложены ниже).

Изучение физических следов империла может толкнуть к пониманию отложений психической энергии.

Литература

П.П.Гаряев. Волновой геном. М., Общественная польза.1994.

И.В.Григорьев. Характеристика и диагностическое значение белков смешанной слюны при депрессивных расстройствах. Автореферат. Смоленск. 2000.

Извини что так длинно получилось, но ты же сам хотел конкретности а не «туман»

Приветик, уважаемые.

неделю назад вернулся из Венгрии. Очень душевно, красиво и вообще-на редкость офигенная страна, только тормознутая немного (это комплимент был, несмотря ни на что).

подскажите кто-нибудь, где можно скачать рок-оперу «корль Иштван», на коей мне посчастливилось побывать.

/www.yacovlev.ru/music/galtsevyura/uhty/01uhty.mp3