Кстати, наша Эстония опять шагнула впереди планеты всей. Отличилась по полной программе!

Почитайте, какие учебники у нас выпускаются для эстонцев.

СМОТРИШЬ В КНИГУ — ВИДИШЬ...

Екатерина Сетина, «МК Эстония»

19 октября 2007 14:08

«Почему негров хоронят в гробах с двумя ручками? Потому что у помоек всегда две ручки». Если кто не понял — это шутка. И подобных шуток существует три сборника: это рекомендованная литература для учеников 7-х классов эстонских школ.

Работник сферы образования Анатолий Куприянович рассказывает, что наткнулся на сие произведение случайно: дочь, учащаяся одной из самых элитных школ Таллинна, попросила взять в библиотеке книжки, необходимые для прочтения на уроке литературы. В список входили юмористические сборники «У банана насморк», «Негр загорает» и «Слон в холодильнике».

Обзываться будем по учебнику

Анатолий говорит, что изначально был в шоке: найти логическое объяснение тому, каким образом шутки типа «Что общего у женщины и сигареты? Перед употреблением и то, и другое надо помять» или «В чем разница между батутом и негром? Прыгая на батуте, надо снимать обувь», оказались утвержденными Министерством образования для преподавания детям 12-13 лет, он не смог. «Я сам — учитель, и считаю, что не стоит быть ханжами. О какой толерантности может идти речь, если он читает такие вещи в учебниках?!» — недоумевает он.

Куприянович решил не пускать дело на самотек: «Я решил обратиться за комментариями непосредственно в Министерство образования. Полторы недели назад я написал им письмо, где указал самые недопустимые, на мой взгляд, цитаты из книжки „Слон в холодильнике“ и попросил объяснить, не входит ли в обязанности министерства подробнее изучать содержание рекомендованной литературы, указанной в школьных учебниках. Ответа, как и предполагал, жду до сих пор».

«Вот мы все время говорим о хороших внешних отношениях с Западом, Эстония хочет добиться безвизового режима с Америкой. А что, интересно, скажут наши друзья из американского посольства, услышав шутку „Какая разница между негром и луком? Когда режешь лук, на глазах выступают слезы“?» — комментирует содержание книги Куприянович.

При этом учитель делает акцент на том, что его цель — это не очередное разжигание междунационального конфликта в нашей стране: «Я не хочу влезать в политические дрязги, я смотрю со своей колокольни — с позиции педагога и отца. Я не хочу, чтобы в русских тыкали пальцем, мол, опять прицепились непонятно к чему. Просто нужно понять, почему у такого количества рецензентов и самого сборника не возникло никаких вопросов, и всех все устроило?»

Учителя книг не читают

Сказать, что Министерство образования проигнорировало наличие проблемы — ничего не сказать. Связавшись с консультантом коммуникационного бюро министерства Ассо Ладва, я, как и предполагала, услышала фразу: «Я не в курсе, мне надо изучить ситуацию. Пришлите, пожалуйста, свои вопросы по электронной почте». В борьбе с бюрократией я закалилась уже давно: главное, не забывать о том, что ни в одной организации никто не будет заморачиваться на то, чтобы писать объемные комментарии по своей воле. В лучшем случае — ответят на все заданные тобой вопросы, поэтому и спрашивать надо максимально подробно. Но и иногда, правда, бывают и худшие случаи. Как сейчас.

Надо отдать должное, острые углы чиновники обошли мастерски: мне просто переслали ответ Мари Кадакас, главного специалиста по эстонскому языку и литературе государственного экзаменационного и квалификационного центра, на письмо Куприяновича. С комментарием Ассо Ладва: «На мой взгляд, ситуация здесь объяснена очень хорошо». Чиновника не смутил тот факт, что мои вопросы, касаемые того, кто и как утвердил сборники в учебной программе, каким образом такая литература соотносится с интеграционной политикой государства и собирается ли министерство образования предпринимать какие-то шаги по исправлению сложившейся ситуации, остались незамеченными.

Мари Кадакас, как выяснилось, придерживается позиции, что с формальной точки зрения проблемы нет: «В тексте учебника „Sõna võlu“ Анне Нахкер действительно упомянуты заголовки трех юмористических сборников, в том числе и „Слон в шкафу“. Однако, домашнее задание касается только книжки „У банана насморк“. Ни здесь, ни в другом месте учебника не сказано, что „Слон в шкафу“ относится к списку обязательной литературы. Этот список определяет учитель самостоятельно. Если в Вашей школе прочтение книги было непременным условием, то с Вашей стороны было бы хорошо проинформировать педагога о наличии неподобающих шуток, чтобы он имел возможность правильно прореагировать. Просто возможно, что учитель сам не читал сборник целиком». В конце письма специалист призывает при наличии еще каких-то претензий к качеству материалов непременно обращаться в отдел экзаменов и общеобразовательных учебных программ, в чью компетенцию входит утверждение содержания литературы. И ни слова про сам факт книги с такими «перлами».

Анатолий Куприянович же надеется, что этот материал получит резонанс и в эстонской прессе: «Конечно, хотелось бы, чтобы изначально проблему подняли не мы. Интересно посмотреть на реакцию эстонского общества, в частности, родителей ровесников моей дочери, и на содержание шуток, и на ответ министерства».

Цитаты из детской книги «Слон в шкафу»:

— Как поместить 25 китайцев в одну машину?

— Бросить туда кусок хлеба.

---

— Почему русские носят соломенные шляпы?

— На навоз всегда кладут солому.

---

— Какие животные в Эстонии распространены больше всего?

— Русские

---

— Почему армянам всегда везет?

— Потому что Фортуна боится поворачиваться к ним задом.

---

— Где у женщины аппендицит?

— Сразу как входишь — налево.

---

— Женщина может жить на зарплату в 30 рублей?

— Может, если она одевается в кредит и раздевается за наличные.

«МК Эстония»