Форум
Кто-нибудь сталкивался с проблемой дислекции
Елена гость форума |
28 марта 2007 в 14:00 Кто-нибудь сталкивался с проблемой дислекции у ребёнка? Всю теорию знаю, русскому ребёнку 9 лет, в германии живет 8 лет (садик, 2 года обычной немецкой школы, потом платная английская школа) три языка и тд. Я понимаю причины… Мне нужен только практический совет! Платная школа предлагает — второй год обучения :) врачи предлагают исключить нагрузку. Нагрузка: (английская школа в германии + один раз в неделю частные занятия рисунком). |
Puding Репутация: 0 Сообщений: 80 |
29 мар 2007 в 16:01 Дислексия имеет генетическую природу, причем скорее полигенную, чем моногенную. Регионы, связанные с легастением локализованы на хромосомах 1, 2, 6, 7, 11 и 15. Особенно интересен регион на хромосоме 6, откуда удалось выделить ген, который особенно тесно повязан з легастенией и называется он DCDC2 и ответственный за миграцию нейронов в развивающемся мозге. Хоть и механизм его работы до конца не ясен, к тому же понятно уже, что не только он один, а вообще концертное исполнение генов DYX1C1, ROBO1 и KIAA039, хотя тоже непонятно, как они там все вместе играют, но уже понятно, что искать надо там. В результате понятно, что легастеникам надо уход и покой, а главное адекватная образовательная политика, потому что легастеники тоже люди, да еще какие! Известные легастеники: Уолт Дисней, Ганс Андерсен, Уинстон Черчилль, Джон Ф. Кеннеди, Индиана Джонс Харрисон Форд, Вупи Голдберг, Агата Кристи, Hewlett-Packard Уильям Хьюлетт, Джордж Вашингтон, Альберт Эйнштейн, Джон Леннон, Густав Флобер и даже Том Круз. Это теория, как я понимаю, Вам известная. Потому мой совет — найти компетентного специалиста, который смог бы предложить адекватную образовательную политику для Вашего ребенка. Второй год в школе усугубит проблему ИМХО. А уменьшение нагрузки не даст никакого результата. Категоричный пирожок |
уЧитель гость |
29 мар 2007 в 11:08 — Ты чего такой грустный? — Был у врача, и он настоятельно рекомендовал мне избавиться от собаки, так как у меня на нее аллергия. — Избавишься от своего любимца Гектора? — Вот еще! Пойду к следующему врачу — он поставит другой диагноз. Школа должна быть простой и бесплатной. Родительские понты плохо влияют на здоровье детей. |
Елена гость |
29 мар 2007 в 1:25 аксел спасибо тебе за сердобольность, но я хочу уточнить: понимаешь, нет никакой проблемы с ее леворукостью и тем более, какой-либо отсталостью в развитии, воспитание и внимание к ребенку, дай бог — каждому! излечима или со временем проходима эта болезнь, пока я не знаю точно, надеюсь, что с возрастом это пройдет... в данный момент, меня волнует позиция платной школы: на второй год и всё! стоит ли мне «спорить» с ними? (Школе родители гарантировали ежемесячную оплату 1тыс евро, а они со своей стороны, обещали индивидуальный подход к кажд ребенку...) |
Ахеl гость |
28 мар 2007 в 19:20 Вы наблюдали за действиями маленького ребенка? Он за день перебирает десятки предметов, тянет их в рот, бросает, носит с собой. И при этом орудует попеременно то правой, то левой рукой, а то и обеими сразу. Оказывается, что до достижения определенного возраста детям совершенно безразлично, какой рукой пользоваться. А если ребенок отдает предпочтение одной руке и рука эта — левая? «Неужели наш ребенок левша? — задаются родители вопросом и серьезно огорчаются, — ведь большинство людей — правши!» Почему мы не пользуемся одинаково успешно обеими руками и почему предпочтение отдается правой, хотя довольно большому количеству людей удобнее действовать левой? У совсем маленьких детей рукость установить довольно сложно, обычно она проявляется к школьному возрасту. В возрасте от нуля до трех лет количество праворуких увеличивается с 50 до 85 процентов, а к семи годам достигает 95 процентов. Остальные остаются левшами на всю жизнь. Что же порождает леворукость? Возможные причины леворукости: генетическая склонность (при наличии леворукости родственников) и мозговые травмы, полученные при родах (патологическая леворукость). Среди здоровых детей (без патологии мозга) полных левшей нет. Пишущая рука не является определителем рукости. Например, многие пишут, едят и причесываются одной рукой, а зубную щетку и ракетку держат другой. В этом проявляется оценка предпочтений, выявляющих частоту использования одной и другой руки, то есть варьирующий признак: от праворукости через использование обеих рук до леворукости. Анализируя причины возникновения леворукости, нельзя не обратить внимание на ассиметрию полушарий головного мозга. Правое и левое полушария мозга функционируют по-разному, причем у большинства людей левое доминирует над правым, значит правая часть тела более совершенная, лучше приспособленная. У левшей же правая часть мозга преобладает над левой, следовательно, такие люди лучше владеют левой стороной тела. Раньше считалось, что вербализация связана с левым полушарием, а визуальные функции — с правым. Последние специальные исследования доказывают, что оба полушария контролируют речь и пространственное восприятие. Психические процессы также формируют в обоих полушариях как в едином органе. Но несмотря на это, у людей существует функциональная ассиметрия. Говоря о леворукости, невозможно не коснуться вопроса о насильственном переучении левшей. Особенно старательно пытались это делать воспитатели детского сада и учителя в школе. В процессе переучивания ребенок становится вспыльчивым, раздражительным, беспокойно спит. Позже появляются еще более серьезные нарушения: частые головные боли, вялость, неуверенность в себе. В итоге развиваются невратические реакции и нервные тики, энурез, довольно часто нарушается темп и ритм речи, приводящий к заиканию. Каждый третий ребенок, страдающий дислексией (нарушением способности к чтению), — это переученный левша. Наиболее характерные и загадочные проявления левшей — это зеркальное письмо, оно может быть и у детей с неустойчивым правшеством. При переучивании на правшу у детей наблюдаются трудности формирования пространственных представлений, различия правого и левого. А также верх и низ, вертикальное и горизонтальное — меняются местами, причем ребенок не чувствует неправильности и даже не замечает ее. Однако, у большинства детей в возрасте от трех до семи лет обнаруживается спонтанное зеркальное письмо. И у левши после овладения обычным письмом внезапно, в момент утомления или невнимательности, может проявиться зеркальное письмо. Полное исчезновение этого феномена наблюдается обычно после десяти — одиннадцати лет. Итак, леворукость — не порок, не дефект, а в каком-то смысле даже некоторое преимущество. Поскольку огромное большинство людей — правши, то почти все машины, инструменты и приспособления сделаны для них. И им нет необходимости развивать левую. А левша вынужден пользоваться правой рукой и таким образом развивать ее. В результате многие левши могут с одинаковой ловкостью работать обеими руками. Около 4 процентов населения — левши и они имеют одинаковые с правшами психические способности, социальные достижения. У левшей отмечены лучшие, по сравнению с правшами, показатели адаптации к трудным климатическим условиям. «Самые способные» среди леворуких детей, если не вынуждать их переучиваться, могут обнаружить высокие показатели психического развития, математические способности, особые достижения в архитектурной деятельности и проявить необычайные способности в оригинальном художественном и музыкальном творчестве. Многие гении были левшами, например, величайшие скульпторы всех времен — Леонардо да Винчи и Микеланджело; выдающиеся полководцы — Македонский, Наполеон; писатели — Л. Кэрролл, актер Чарли Чаплин; солист группы «Битлз» Пол Маккартни и многие другие. Некоторые из них писали и левой рукой, и зеркально и достигли многого… Кто знает, может это заслуга тех, кто был рядом и не мешал им... |
Ахеl гость |
28 мар 2007 в 18:03 блин неправельно написал. ограничить языки а вот остальное как раз наоборот необходимо. не курить при ребёнке. поменьше возбуждающих его факторов найти для него любимое дело. и вообще ребёнком надо заниматься. |
Ахеl гость |
28 мар 2007 в 17:54 Елена. у ребёнка дезиентация ограничте языки. волейбол. велосипед. плаванье. гуляние с собакой. по возможности катание на лошадях верхом. чтение книг вслух всё равно на каком языке. я не врач про медикаментозное лечение не знаю. можно пустырник. витамины. шоколад натуральный. возможно родовая травма. либо тяжёлый токсикоз мамы. |
Елена гость |
28 мар 2007 в 17:19 ребенок сосал большой палец до 5 лет, левша, — остальных «несчастьев» не было:) |
Ахеl гость |
28 мар 2007 в 17:12 Елена. а ребёнок в детстве при ходьбе не вставал случайно на мысочки? И самое главное не падал ли он с краватки и не ударялся ли головой об пол? Носит ли очки. Заикался ли в детстве. Не левша ли он. |
Шмондер Репутация: 0 Сообщений: 4 |
28 мар 2007 в 16:54
Да ты прямь выдаюшийся психолог! :)))) не пробывал врачбную практику? успех — гарантирован! :) Former Alex :) |
Елена гость |
28 мар 2007 в 16:51 нет в семье большой нервозности, у ребенка прекрасная память и речь, но сущ безграничная неусидчивость и большие проблемы с письмом, и за это хотят оставить на второй год, разве это поможет? |
Ахel гость |
28 мар 2007 в 15:55 Если в семье спешка нервозное отношение к ребёнку то этого нельзя допускать. Записать ребёнка на водные процедуры. Не использовать в семье эмоциональное и физическое насилие над ребёнком. Читать на ночь детские добрые сказки. Можно на немецком и английском. Записать ребёнка в хор всё равно какой. Побольше положительных и добрых отношений в семье друг друга и к ребёнку в часности... |
Ахel гость |
28 мар 2007 в 15:36 |
Ахel гость |
28 мар 2007 в 15:34 Последнее исследование британских медиков показало, что многие богачи страдают дислексией. Это означает, что им крайне собирать из отдельных букв слова, читать и писать. Число дислексиков среди успешных в финансовом плане людей достигает 40%, в то время как в среднем этим синдромом страдает лишь каждый десятый человек, сообщает Dailyrecord. Ученые объясняют успехи дислексиков тем, что, не умея углубляться в детали, такие люди получили возможность лучше видеть явление в целом, общую картину происходящего, и могут генерировать по-настоящему оригинальные идеи. Вторая причина — подспудное чувство ущербности, которое заставляет их стремиться к большему, постоянно что-то доказывать самому себе и бороться. Специалист по психологии бизнеса Адриан Аткинсон отмечает, что «у абсолютного большинства людей, которые заработали миллионы, было трудное детство». Пожалуй, самым знаменитым британским богачом, страдающим дислексией, является сэр Ричард Брэнсон, глава телекоммуникационной компании Virgin. «Я знал, что вступительных экзаменом мне не сдать, так что занялся другими вещами», — подтверждает он гипотезу британских ученых. Еще один пример, безусловно, успешного человека, страдающего дислексией, — американский актер Том Круз. У левши Тома Круза дислексия развилась после того, как его пробовали заставить писать правой рукой. Его коллеге Киану Ривзу — самому высокооплачиваемому актеру Голливуда — также трудно читать. В прошлом году шведская наследная принцесса Виктория призналась в том, что не умеет читать. Дислексией страдают от 5 до 12% людей. Хотя все факторы, влияющие на развитие болезни, ученым пока неизвестны, многие специалисты полагают, что дислексия имеет генетический характер. Проще говоря, в «архитектуре» мозга присутствует отличие, вызывающее трудность «раскодирования» смысла печатного слова. Известно, что процесс чтения мозгом женщин и мужчин реализуется по-разному. Медики установили, что мальчики страдают дислексией в 2-3 раза чаще, чем девочки. Методов лечения этого заболевания, к сожалению, пока не существует. Дислексией страдало множество гениальных людей. В частности, ею болели Уинстон Черчилль, Ханс Кристиан Андерсен, Леонардо да Винчи, Томас Эдисон, Альберт Эйнштейн. Подробно о влиянии этого изъяна на психологию и будущее человека расскажет научно-популярный сериал «Разум миллионера», который со вторника будет идти в эфире канала BBC2. |
Елена гость |
28 мар 2007 в 14:35 Рожик, я и обращаюсь не к специалистам, а к родителям, которые имели такие проблемы, это очень распространенное заболевание у детей эмигрантов, и если кто-н с этим сталкивался, то прошу вашего практического совета |
Рожик гость |
28 мар 2007 в 14:13 Uvazhaemaja Elena, eto vopros ne k etoj auditorii, mi zdes nekompetentni. Po-moemu eto vopros k praktikuuchemu professoru psihonevrologii. |
Ответить
Если вы хотите отвечать на форуме -Зарегистрируйтесь